Author: Jose Luis
•viernes, mayo 22, 2020
LENGUA. AUTOEVALUACIÓN TRIMESTRAL. 

NOMBRE___________________________________________FECHA______________________

1.- Copia y completa las oraciones con adjetivos acabados en -oso o -ble.
  •  La foto no se ve bien porque está muy  .........................
  •  Tu versión de los hechos no es para nada .........................
  •  Hay que ser ........................................... cuando se va en bicicleta. 
2.- Forma verbos añadiendo sufijos. 
  •  burbuja
  • trozo 
  • escena 
  • hechizo 

3.- Identifica las palabras onomatopéyicas y cópialas. 
    cacarear,  colorear ,   bucear,   chapotear 

......................................................................................................

4.- Piensa y escribe una oración en la que emplees algún eufemismo. Luego, di a qué palabra tabú corresponde.

5.- Copia y completa con un adverbio de la clase que se indica en cada caso. 
  • De lugar: El supermercado está .................................. de nuestra casa. 
  • De tiempo: Nos gusta levantarnos ........................ para aprovechar el día. 
  • De modo: Me suele sentar ...............................la comida picante. ...................

6.- Escribe cuatro conjunciones y cuatro preposiciones. 

...............................................................................................................................................................

7.- Di si estas oraciones tienen predicado nominal o verbal. Después, analiza sintácticamente cada oración. 
 El hermano de Leire es simpático. 


Mi vecino compró unas flores a su mujer. 

Rebeca fue ayer al cine con sus padres.


 8.- Copia y completa con ll, y o h cuando sea necesario. 

 El jardinero rastri* a la * ierba de los parques. 
 E*a  es la que lleva un jerse* amari* o. 
 La ventani* a del coche se empañó por la * umedad.
 * abía una mermelada de grose* as riquísima

9.-  Explica cómo es cada uno de estos géneros periodísticos:
  • La noticia: 
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

  • El artículo:
  • .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
10.- Lee estos versos y di de qué tipo de estrofa se trata. Debes decir también cuánto miden los versos y cómo es la rima.


¡Dime qué dices, mar, qué dices, dime! 
Pero no me lo digas; tus cantares
 son, con el coro de tus varios mares, 
una voz sola que cantando gime. 

 Miguel de Unamuno
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