Author: Jose Luis
•martes, marzo 31, 2009


Author: Jose Luis
•lunes, marzo 30, 2009


Author: Jose Luis
•domingo, marzo 29, 2009



QUIERO COSAS

Si quiero ir a la primavera
solo tengo que subir una escalera,
debajo de la escalera hay un pez
que solamente se ve una vez.

Mis amigos tiene muchas cosas
pero que no son muy graciosas,
yo tengo una flor con forma de coliflor,
mi piano tiene forma de mano.

Nazareth Del Pino Fernández

EL MEDITERRÁNEO

Vivo en un mundo sin dolor,
donde hay pastillas a todo color,
rojas, verdes, azules y amarillas,
también hay delfines de todos los colores.

Ese mundo es submarino,
en el mar Mediterráneo
hay playas, islas, amigos
y mucho afán aventurero

Candela Pérez
Author: Jose Luis
•domingo, marzo 29, 2009


ENTREGAR CUADERNOS PENDIENTES PARA LA SEGUNDA EVALUACIÓN


LUNES, día 30:

Lengua: tema 9, pàg 109, acts 1,2
Matemáticas: Tema 8, pág. 131, acts. 1,2,3,5,6,7
Llengua: Tema 9, Pág. 93, acts. 3,4,5,6,7

MARTES, día 31:
Matemáticas. Tema 8, ficha de refuerzo
C. Medi: Unitat 7, esquema
Per la vesprada: fitxa de la garrofera.

MIÉRCOLES, día 1:
Lengua: tema 9.- resumen
Matemáticas: operaciones: multiplicar, dividir…
Llengua: unitat 9.- requadre i acts. 1,2

JUEVES, día 2:
Lengua: Tema 9.- autoevaluación y dictado
C. Medi: unitat 7.- pàg. 129, acts. 2,3,4,5,6,7,9,10
Llengua: pàg. 94, acts. 3,4 i requadre i còmic

VIERNES, día 3:
Lengua: cuaderno de acts. ( I )
Matemáticas: control tema 8
Llengua: Unitat 9, fitxa de reforç
C. Medi: fitxa de reforç.
Author: Jose Luis
•miércoles, marzo 25, 2009


Author: Jose Luis
•viernes, marzo 20, 2009


HAY QUE LLEVAR LOS DEBERES AL DÍA



LUNES, día 23:
Lengua: tema 9, PÁG. 105, ACTS. 1,2
Matemáticas:Tema 8. págs. 125, acts. 1,2,3 y 125, acts. 1,2
Llengua: Unitat 9, pàg. 87, acts. 1,2,3,4.



MARTES, día 24:
Matemáticas: tema 8, pág. 126, acts. 1,2,3 y cálculo mental
C.Medi: unitat 7: págs. 120 y 121, acts. 1,2,3,4
Per la vesprada: dibuix fotosíntesi.

MIÉRCOLES, día 25:
Lengua: tema 9, págs. 106 y 107, acts. 1,2,3,4
Matemáticas:Tema 8, págs. 128 y 129, acts. 1,2,4,6,7,8
Llengua: unitat 9, pàg. 90, acts. 1,2,3,4,

JUEVES, dìa 26:

Lengua: tema 9.- pág. 107, acts. 6,7

C.Medi: Unitat 7.- págs. 122,123, acts. 1,2,3,4

Llengua: Unitat 9.- pàgh. 91, acts. 6,7,8,9

VIERNES, día 27:

Lengua: tema 9.- pág. 108, acts. 1,2 y recuadro

Matemáticas: Tema 8.- pág. 130, acts. 1,2,3,4

Llengua: unitat 9.- pàg. 92, acts. 1,2

C. Medi: Unitat 7.- pàg. 125, acts A,B,C


Author: Jose Luis
•miércoles, marzo 18, 2009
Author: Jose Luis
•lunes, marzo 16, 2009
Author: Jose Luis
•domingo, marzo 15, 2009


LUNES, día 16:
Lengua: control temas 7 y 8

Matemáticas:Tema 8:

Pags. 118 y119. Acts. 1,2,4,5,6,7,8


MARTES, día 17:

Matemáticas: tema 8, págs. 120 y 121. Acts. 1,2,3,4,6,7,8

C.Medi: estudiar unitat 7, pàg. 119, acts. A,B,C,1,2
Per la vesprada: esquema de la pàg. 118

MIÉRCOLES, día 18:
Lengua: tema 9, pág. 104, acts. 1,2,3,4

Matemáticas: tema 8, págs. 112, 113.- acts. 1,2,3,4

Llengua: control de los tema 7 i 8
Author: Jose Luis
•miércoles, marzo 11, 2009
Hace tiempo que se han detectado en clase. No hay que avergonzarse porque nos puede pasar a cualquiera, pero hay que combatirlos. Los padres padéis controlar y resolver el problema. Haced clic en piojos y tendréis más información
Author: Jose Luis
•domingo, marzo 08, 2009

LUNES, día 2:
Lengua: tema 8:Autoevaluación

Matemáticas:Tema 7:

Pags. 115. Acts. 1,2,3,4,5,6

Llengua: pàg. 85, acts. 1,2,3

MARTES, día 10:

Matemáticas: tema 7, ficha de repaso

C.Medi: estudiar unitat 6
Per la vesprada: control unitat 6

MIÉRCOLES, día 11:
Lengua: cuaderno de actividades: págs. 42 y 43

Matemáticas: divisiones entre dos cifras. Repasar tema 7

Llengua: dictat. Unitat 8.-repàs

JUEVES, dìa 12:

Lengua: tema 8.- Cuaderno de acts., págs. 44, 45

C.Medi: Unitat: Pàg. 114, acts. 1, 2 - pàg. 115, act. B

Llengua: Unitat 8: Fitxa de reforç

VIERNES, 13:

Lengua: tema 8, estudio y repaso

Matemáticas: control tema 7

Llengua: unitat 8, fitxa de vocabulari, estudiar control dia 18

C. Medi: Unitat 7, Pàg. 116, act. A - Pàg. 118, acts. B, C

Author: Jose Luis
•domingo, marzo 08, 2009
Es inevitable, lo que podría ser una estupenda película se convierte, gracias al doblaje, en una obra irreconocible que deja de ser cine auténtico para convertirse en un sucedáneo de película que no nos creemos porque la forma de hablar de los personajes produce risa o. todavía peor, pena.
Superado, si es que es posible, este obstáculo la película nos presenta al Clint Eastwood auténtico - hay evidentes reminiscencias de Harry el Sucio -, aunque con un fondo de honestidad y humanidad que redimen al "duro" de siempre. La dureza impenetrable del señor Kowalski, se transforma progresivamente en solidaridad hacia aquellos "amarillos" que rodean su casa, hasta el punto de dar por ellos su bien más preciado. Es la historia de una redención de un hombre tan impasible por fuera como sensible por dentro.
Increíble interpretación de Eastwood que, a sus 78 años, nos transmite credibilidad por los cuatro costados.

Author: Jose Luis
•miércoles, marzo 04, 2009
Author: Jose Luis
•lunes, marzo 02, 2009
Author: Jose Luis
•domingo, marzo 01, 2009

LUNES, día 2:
Lengua:
tema 8:Págs. 94 y 95, Acts. 1,2,3.
Matemáticas:Tema 7.
Pags. 108 y 109. Acts.2,3,4,5,6
Llengua: Unitat 8.
Pàg 82, acts. 1,2
MARTES, día 3:
Matemáticas: tema 7. Pag.110: acts. 1,2
Pág.111: act. 2
C. Medi: Unitat 6. pàg 111, acts. 1 a 10
Per la vesprada: terminar acts. i estudiar
MIÉRCOLES, día 4:
Lengua: Tema 8, pág. 96, act. 1, cuadro y definición
Matemáticas:Tema 7: págs. 112 y 113, acts. 2,3,4,5,6,7
Llengua:Unitat 8: pàg. 83, acts. 4,5,6,7
JUEVES, Día 5:
Lengua: tema 8: pág 97, recuadro y act. 1
C. Medi:Unitat 6: fitxa de repàs.
Llengua: pàg. 84, acts. 1,2
VIERNES, DÍA 6:
Lengua: tema 8, resumen
Matemáticas: tema 7: pág. 114, acts. 8,9,10
Llengua: pàg.- 84. requadre i acts. 3,4
C. Medi: unitat 6: estudiar control dia 10.