Pág. 186: acts. 1,2,3

1.- Completar el resumen con el contenido de la unidad.



2.-
   Profesor. Fastidio. Gustan, matemáticas. Bien. 3   R. L.

3.-Respuesta libre.

NATURALS:

Lectura atenta de las págs. 88 y 89.

Acts. 1,2,3,4 (pág. 89)

1.-
 Les persones utilitzem màquines per a dur a terme treballs perquè ens permeten un menor esforç, una major comoditat, una major rapidesa i una major precisió a l’hora de realitzar-los.

2.-
 Vaixell de vela: energia eòlica. Tractor: energia química del combustible. Planxa: energia elèctrica. Martell: energia mecànica del braç.

3.-
 Les cordes per a estendre la roba estan subjectes amb politges perquè així permeten desplaçar la corda al llarg del circuit i, d’aquesta manera, només hem de situar-nos en un extrem per a arreplegar la roba.

4.-
   •  Els dos tenen la funció de collar o afluixar un caragol.
•  El descaragolador manual és una màquina simple i l’elèctric és una màquina composta.
•  El descaragolador manual utilitza l’energia mecànica del nostre braç i el descaragolador elèctric utilitza energia elèctrica.
•  Són màquines mecàniques.
•  Amb el descaragolador elèctric només hem de polsar un botó per a exercir força sobre el caragol. En canvi, el descaragolador manual suposa estalviar energia produïda en centrals elèctriques a través de fonts d’energia no renovables, com el carbó, el gas natural o els derivats del petroli

MATEMÁTICAS:

Pág. 174: acts. 1,2,3.

1.-
 4.000 : 5 = 800.
La respuesta correcta es la C.

2.-
 3.500 - 3.000 = 500.
 La respuesta correcta es la C.

3.-
 20.000 : 4 = 5.000.
 La respuesta correcta es la A.