Author: Jose Luis
•jueves, abril 09, 2020
NATURALS: pàg. 57: acts. 2 i 3.SOLUCIONS

2 Esquema. 
Les cèl·lules amb membrana, citoplasma i nucli són les eucariotes, amb cloroplasts són vegetals, o sense cloroplasts, les animals. Les cèl·lules amb membrana i citoplasma són les procariote


3 Vocabulari. 
 •  Microscòpic: tan menut que no es pot vore sinó amb el microscopi. 
 •  Vacúol: òrgan cel·lular en forma de vesícula que emmagatzema substàncies per a diverses funcions cel·lulars.  
•  Mitocondri: orgànul de les cèl·lules eucariotes en el qual té lloc la respiració cel·lular. 
•  Cloroplast: orgànul de les cèl·lules vegetals en què té lloc la fotosíntesi.  
•  Parènquima: teixit vegetal constituït per cèl·lules de forma esfèrica o cúbica i amb espais de separació.  
•  Flagel: filament allargat que alguns bacteris empren per a moure’s.  
•  Súber: escorça que es troba a les tiges i a les arrels velles. Té funció protectora.  
•  Citoplasma: regió cel·lular situada entre la membrana plasmàtica i el nucli, amb els òrgans cel·lulars que conté.
Author: Jose Luis
•jueves, abril 09, 2020
SOCIALS:pág. . 83: acts. 1,2,3: SOLUCIONS

1 Resum. 
L’impacte humà sobre el medi ambient. medi ambient. / recursos que necessitem per a cobrir les nostres necessitats. / alimentar-nos / assegurar-nos aigua / comunicar-nos / obtindre materials / descansar. desenvolupament sostenible / responsable / naturals / condicions de vida. respectuós / estalvi de recursos naturals / reducció / energies renovables.



2 Taula. 
Els problemes del medi ambient. Desforestació / pèrdua de boscos; sobreexplotació dels recursos naturals / consumir tant i tan ràpidament els recursos naturals que no es poden regenerar de forma natural; contaminació / alliberar al medi ambient de substàncies nocives que poden alterar la composició de l’atmosfera, l’aigua o el sòl; canvi climàtic / alteració de les condicions normals dels elements del clima.

3 Paraules clau. 
Espai protegit: paisatge que destaca per la bellesa singular, perquè quasi no ha sigut modificat per l’ésser humà, perquè té plantes i animals de gran valor… / Calfament global: augment gradual de la temperatura de l’atmosfera i dels oceans.
Author: Jose Luis
•jueves, abril 09, 2020
MATEMÁTICAS: pág. 141 (leer recuadro): acts. 1,2,3. SOLUCIONES


1.-
 _____+3 _____+ 2 =  636

6 ____= 636; _____= 106
Manuel pagó 106 €, 318 € y 212 €, respectivamente.

2.-
 _____ +2_____ + 4 _____= 28
7 ____= 28; ____= 4
Las edades son 4 años, 8 años y 16 años, respectivamente.

3.-
 ____+ 2 ____+4_____ +8____ = 240
15____= 240; ____= 16
Tienen 16 cl, 32 cl, 64 cl y 128 cl de capacidad, respectivamente
Author: Jose Luis
•jueves, abril 09, 2020
LENGUA: pág. 144: ACTS. 1,2,3,4.: SOLUCIONES

1 R. M.: La Jirafa, el Pelícano, el Mono y el Elefante.

 2 Hoy tengo deberes de Matemáticas, Lengua e Inglés. Vamos a ir a comer con mis tíos, mis primos y mis abuelos. 

3 Un gato, un pez, un hámster y un periquito. La manzana, las cerezas, la piña y el plátano.

4 Respuesta libre
Author: Jose Luis
•miércoles, abril 08, 2020
Mañana comienzan unas vacaciones especiales sin salir de casa, Solo nos queda la imaginación para hacer que estos días sean diferentes. Confío en vosotros y sé que seréis responsables colaborando con la familia para sean unos días agradables y festivos dentro de la que cabe.

No os pondré deberes, pero eso no quiere decir que os olvidéis por completo de las tareas del cole. 
Ahí van algunas sugerencias para estos días( en Internet  podéis encontrar de todo) :
  • Lectura de libros ( novelas, cuentos, cómics...)
  • fomento de aficiones: dibujar, hacer cómics, escribir un diario sobre estos días de confinamiento...
  • Ver series, pelis... con la familia.
  • Ejercitar caligrafía, ortografía (dictados)
  • Repasar cálculo: multiplicaciones, divisiones.
  • Resolución de problemas o retos matemáticos
Mantendremos el contacto por email por si queréis comentarme cualquier cosa.

Por último, los que queráis podemos mantener una conversación por slack, hoy a las 19 horas     


                                                            UN ABRAZO Y FELICES VACACIONES
Author: Jose Luis
•miércoles, abril 08, 2020
Haz clic en SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO y realiza las actividades
Author: Jose Luis
•miércoles, abril 08, 2020
NATURALS: pàg. 57: acts. 2 i 3.

SOCIALS:pág. . 83: acts. 1,2,3

LENGUA: pág. 144: ACTS. 1,2,3,4.

MATEMÁTICAS: pág. 141 (leer recuadro): acts. 1,2,3


Author: Jose Luis
•miércoles, abril 08, 2020
DEURES DE NATURALS: Pag. 57: act. 1

1 RESUM. Copia i completa el resum de la unitat en el quadern.´

2.- Estudiar unitat 4.

                                              SOLUCIONS. ACT. 1

 Resum. ... viu ... pròpia ... biologia. / unicel·lulars ... milions ... especialitzen / ... teixits ... òrgans ... òrgans ... sistema ... sistemes ... organisme. / ... membrana ... citoplasma ... complexes ... nucli. / ... nerviós ... adipós ... epitelial ... epidèrmic ... parènquima ... teixits conductors ... fotosíntesi ... emmagatzemar.
Author: Jose Luis
•miércoles, abril 08, 2020
Pág. . 143: acts.. 5,6,7,8: SOLUCIONES

5 R. M.: 
Practica el senderismo. 
Aplaudieron con entusiasmo. 
Vacunó a mi hermano. 
Me gusta mucho. 

6 R. M.: Pequeña.
 Feliz. 
Riquísima. 
Muy expresivos.

Una amiga excelente. 
Contenta con sus alumnos. 
Bastante despejado. 
Mi cumpleaños.

8.- Espero que hayáis jugado en casa. Respuesta libre.
Author: Jose Luis
•miércoles, abril 08, 2020
Pág. 139: act. 4: SOLUCIONES



• 
 Villasur: 116.250 : 75 = 1.550 €/m2

Ensanche: 193.500 : 90 = 2.150 €/m2

 Centro: 68.900 : 84 = 820,24 €/m2

 El mejor precio es en Centro.

• 
180.000 : 3 = 60.000

Ha sembrado 60.000 m2 de trigo y 120.000 m2 de avena


• 
Regadío: 189.000 m2 .

Secano: 1.900.000 m2 .

1.900.000 - 189.000 = 1.711.000

 Se dedican más extensión a secano; 1.711.000 m2 más

•  20.500 - 11.300 = 9.200

9.200 : 23 5 400

Cada parcela mide 400 m2 .

•  130.000 : 65 5 2.000

Cada parcela mide 2.000 m2 .