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•martes, abril 07, 2020
DEURES DE NATURALS: Pag. 57: act. 1
2.- Estudiar unitat 4.
•martes, abril 07, 2020
•martes, abril 07, 2020
Pág. 139: act. 4
ATENCIÓN A LAS UNIDADES AGRARIAS DE SUPERFICIE:
El área (a): 100 m2
La centiárea (ca): 1 m2
•martes, abril 07, 2020
EL SUBSTANTIU
Nom.- Data
1.- Subratlla els substantius de les oracions següents, seguint la clau.
De blau: substantius comuns.
De roig: substantius propis
- La ciutat que més m'agrada és Lisboa.
- L'ocell de la gàbia és una cadernera.
- Silvia és una gran jugadora de bàsquet
- El riu Millars desemboca a Almanssora.
2.- Escriu tres substantius de cada classe.
- Individual: gos, gat, taula...
- Col.lectiu: equip, bandada, bosc
- Concret: cadira, finestra, llibre,
- Abstracte: Bellea, alegria, solidaritat
3.- Forma el plural de les següents paraules:
- Arbre: Arbres
- Braç: braços
- Avióx: avions
- Reina: reines
4.- Digues en quin gènere estan els substantius destacats
- La tia de Pau té una granja de vaques: _____femení_______________ femení
- M'agrada molt la gosseta del meu cosí: __________femení_________ masculí
- El metge de mon pare és molt amable: masculí masculí
- Al corral hi ha gallines i cavalls: femení masculí
- Escriu de nou les oracions anteriors canviant de gènere els substantius destacats i les altres paraules que necessites.
- El tio de Pau té una granja de bous
- M'agrada molt el gosset del meua cosina
- La metgessa de ma mare és molt amable
- Al corral hi ha galls i egues
•martes, abril 07, 2020
Pág. . 143: ACTS. 1,2,3,4.
2 Verbos predicativos. Predicado verbal. Oraciones predicativas.
3 Predicado nominal: El campo estaba precioso en primavera. Esa playa es la mejor del mundo. Ese árbol es un roble.
Predicado verbal: Las hojas de los árboles caían suavemente. El montañero bebió un poco de agua. Un zorro cruzó la
carretera.
4 R. M.: La película trataba de una aventura espacial.
•martes, abril 07, 2020
SOLUCIONES
Pág, 138: acts. 1,2
2 • 20.700,25 m2
• 507.000,0008 m2 • 400,003037 m2
• 12.000,030028 m2
• 0,051392 m2
• 507000,0067 m2
•lunes, abril 06, 2020
¡ Hola chicos!
Empieza la cuarta semana de encierro, imagino que con buen ánimo a pesar de que todos deseamos que esta situación termine cuanto antes. ¡Quédate en casa!. El lema que tenemos grabado a fuego sigue vigente. Es, por tanto, imprescindible que todos colaboremos para que en nuestra casa el ambiente sea lo más agradable posible y evitar posibles momentos de tensión por cansancio o aburrimiento.
La mayoría de vosotros estáis siendo muy responsables con las tareas del cole. Sé que cada uno de vosotros vive esta situación de distinta manera y que lo importante ahora es vuestra salud y la de vuestros familiares.
Sin embargo hay que intentar mantener un cierto nivel de aprendizaje necesario para acabar el curso y acceder al instituto de la mejor manera posible.
Estoy trabajando para que, lo antes posible, podamos realizar una videoconferencia donde toda la todos podamos vernos las caras y cambiar impresiones. De momento lo haremos de forma oral o escrita a través de móvil u ordenador. Mañana, a partir de las 12:30, podéis conectaros con el enlace virgendeloreto6b que ya habéis recibido por e-mail. La mayoría ya os habéis dado de alta en slack
Ánimo que pronto llegarán las vacaciones.
Un fuerte abrazo
•lunes, abril 06, 2020
SUPERFICIE
Recordad la escalera para pasar de unas unidades a otras . En las unidades de superficie cada escalón se multiplica o se divide por 100
Recordad la escalera para pasar de unas unidades a otras . En las unidades de superficie cada escalón se multiplica o se divide por 100
Km2 si vamos hacia abajo cada escalón se multiplica por 100
hm2
dam2
m2
dm2
cm2
mm2
si vamos hacia arriba cada escalón se divide entre 100 ( ver tabla en pág. 138 del libro)
DEBERES:
Pág. 138 ( Lectura compresiva del recuadro): acts. 1,2
En la act.2 tenéis que pasar todas las unidades de superficie a metros cuadrados y sumarlas.
En la act.2 tenéis que pasar todas las unidades de superficie a metros cuadrados y sumarlas.
•lunes, abril 06, 2020
Clases de predicados
Según el tipo de verbo, se distinguen dos clases de predicados: predicado
nominal y predicado verbal.
El predicado nominal es el que contiene un verbo copulativo.
Muy importante: Solo son copulativos los verbos ser, estar y parecer.
Este tipo de predicados suelen
expresar qué es el sujeto, o bien cómo es o cómo está. Por ejemplo:
É El hombre estaba asustado (este predicado verbal - estaba- nos dice que el hombre estaba asustado)
Las oraciones con predicado nominal son oraciones copulativas.
El predicado verbal es el que tiene como núcleo un verbo distinto de ser,
estar o parecer.
Por ejemplo: El buscador de setas piensa su deseo ( el núcleo de este predicado verbal es piensa)
Los núcleos del predicado verbal son verbos que expresan acciones o procesos. Las oraciones con predicado verbal son oraciones predicativas.
Elementos básicos del predicado nominal:
El verbo copulativo y el atributo.
El atributo es un complemento que expresa una cualidad o un estado del
sujeto.
Por ejemplo: El gnomo (sujeto) es simpático (predicado nominal formado pos es - verbo copolativo y simpático - atributo-).
El atributo suele estar formado por un adjetivo (contento) o un grupo nominal ( los invitados)
En el predicado nominal pueden aparecer también otros complementos.
Ejemplo: ellos estaban contentos ( atributo) allí ( complemento)
DEBERES:
pág. 143: acts. 1,2,3,4.
