Author: Jose Luis
•domingo, marzo 15, 2020
Recuerda que analizar palabras morfológicamente es decir de qué clase son:
Determinantes.
Verbos 
Sustantivos
Adverbios
Preposiciones
Adjetivos
Pronombres.
Author: Jose Luis
•domingo, marzo 15, 2020
ANALIZA MORFOLÓGI-CAMENTE LAS PALABRAS SUBRAYADAS EN ESTE TEXTO
El Gobierno aprobó ayer el decreto por el que España entra en estado de alarma para luchar contra el coronavirus tras una tensa reunión que duró siete horas

Hazlo así:
El: determinante, artículo determinado; masculino, singular
Author: Jose Luis
•domingo, marzo 15, 2020
Durante un tiempo realizaremos actividades  de repaso. Debéis hacerlas, mandar foto  por e-mail y archivarlas. En unos días os enviaré la solución.
Author: Jose Luis
•domingo, marzo 15, 2020
Resultado de imagen para fichas de divisiones para imprimir de dos cifras
Author: Jose Luis
•viernes, marzo 13, 2020
Con motivo de las suspensión de las actividades escolares, a partir de hoy, los alumnos de 6º deberán seguir en este blog las actividades necesarias para mantener un adecuado nivel de aprendizaje.

Mediante vídeos se realizarán las explicaciones pertinentes y se informará de las diferentes actividades que deben realizar los alumnos cada día.

Es, por tanto, necesario visitar diariamente este blog.

Cada alumno debe hacer una foto de los deberes y enviarla cada día al correo:
joseluiscuasdr@gmail.com
                                                                           
Author: Jose Luis
•viernes, marzo 13, 2020
LENGUA: REPASO ACUMULATIVO (Pág. 119):
 Act. 5: Ej.:lentamente, tarde
 Act. 6: no: adverbio de negación
            sino: conjunción adversativa.
 Act. 9: Ej.: condujo, deshielo, brillante, imaginábamos.
Act. 10: medida de sílabas teniendo en cuenta si la palabra final es aguda (+1 sílaba) o esdrújula (- 1 sílaba). Atención a las sinalefas.



Author: Jose Luis
•viernes, marzo 13, 2020
Author: Jose Luis
•viernes, marzo 13, 2020
ME ENCANTA LEER TODOS LOS DÍAS
Author: Jose Luis
•lunes, marzo 09, 2020
ME ENCANTA LEER TODOS LOS DÍAS
DÍA 9:
Matemáticas: pág. 122: act. 1.
Lengua: pág. 118: acts. 5,6,8,9.
Llengua: pàg. 99: acts. 4,5.

DÍA 10:
Matemáticas: pág. 122: act. 2.
Lengua: pág. 119: acts. 1,2,3,4.
Socials: pàg. 69: acts. 1,2,4.
Llengua: pàg. 99: acts. 1,2,3,4,6.

DÍA 11:
Matemáticas: pág. 123: act. 3 (3).
Lengua: pág. 119: acts. 5,6,9,10.
Socials: resumen (hecho y recogido en clase).

DÍA 13:
Matemáticas: págs. 124/125: acts. 2,3,4 ( Explicación: ver vídeos LA ESCALA)
Lengua: tema 8: lectura: "La prueba de las semillas". Leer y hacer las actividades 2,5,6,11.
Author: Jose Luis
•lunes, marzo 02, 2020
ME ENCANTA LEER TODOS LOS DÍAS
DÍA 2:
Matemáticas: ficha de refuerzo. Control día 4.
Lengua: pág. 112: acts. 2,3,5,6.
Naturals: 10 preguntas de repaso. Control día 9.
Llengua: pág. 95: recuadro y acts. 2,3,4.


DÍA 3:
Matemáticas: ficha de repaso. Control mañana.
Lengua: pág. 113: acts. 7,9,11,12,13.
Socilas: pàg. 65: treballa amb la imatge; act. 1.
Llengua: pàg. 96: requadre i acts. 2,3.


DÍA 4:
Lengua: dictado ( preposiciones, interjecciones y palabras con h)
Socials: pàg. 67: act. 1 i gràfic 3.

DÍA 5:
Lengua:  pág. 115: acts. 1,2,3,4,5,6.
Matemáticas: pág. 120: acts. 1,2.
Llengua: pàg. 97: acts. 4,5,6 ( requadres).
Naturals: fitxa de reforç. Estudiar control dilluns.

DÍA 6:
Matemáticas. pág. 121: act. 4.
Lengua: pág. 118: acts. 1,2,3,4.
Llengua: pàg.  98: acts. 1,2.